新学期以来，计算机学院将学风建设作为提升人才培养质量的基础性工作，坚持教育引导与制度约束并举、日常督导与队伍建设并重，从建章立制、宣传动员、督导检查、考核评比四方面持续发力，推动学风建设有序起步。
建章立制明方向，量化考核压责任。学院制定《计算机学院学风建设工作方案（2026-2027学年）》，将到课情况、前排就座、课堂抬头专注、“无手机课堂”等关键环节转化为可量化考核指标，建立日常检查、每周汇总、每月通报、学期总评的闭环考核机制，按月部署工作重点，目标到班级、责任到人头。
宣传动员入人心，签名承诺见行动。学院召开学风建设动员会和工作推进会；学院团委发出倡议书，在教学楼前设置签名墙组织同学签名承诺；发挥学习标兵、先进典型和学生干部的示范带动作用，推动学生从“要我做”向“我要做”转变。
巡课查寝强督导，交叉检查促常态。学院组建由班长、团支部书记、学习委员组成的学风监督小组，按课表每节课值班巡查，班级间推行交叉检查；加强“一站式”学生社区公寓管理，推行上课时段反向查寝；学院团委同步巡查迟到早退、课堂玩手机等情况；学院领导班子通过智慧教学分析系统线上随机巡课并定期通报，构建“班级自查、交叉互查、学院抽查”三层联动督导网络。
干部带头做表率，考核评比树典型。学院党委副书记、教学副院长分别与班团干部、学生会干部签订学风建设承诺书和巡课查课责任书，配齐工作牌并开展专项培训；在固定教室统一配置手机收纳袋，上课前由班干部引导学生将手机入袋；定期召开班主任例会，对学业预警、学习困难学生及时与家长沟通反馈；学院将进行期中测评和期末总评，表彰优秀个人和集体，加大负面典型处罚力度。
计算机学院将持续推动学风建设常态化长效化，及时梳理问题、完善制度，为学生成长成才营造良好学习环境。（计算机学院 文/张磊 图/李典 审核/王林）
