9月18日至20日，第十二届亚洲语言测评大会（AALA 2026）在澳门城市大学召开。本届大会以“人本测评”为主题，聚焦人工智能时代语言评价回归学习者本位的理论与实践，汇聚国内外语言测评与外语教育领域专家学者，是亚太地区该领域具有重要影响的学术会议。外国语学院冯琳副教授应邀参会，并在大会上作题为《外语课程思政视域下CLIL教师测评素养框架的调节研究》的报告。
报告围绕新时代外语教师评估素养这一议题，结合课程思政背景下的外语教学测评实践，介绍了我校《理解当代中国》课程教学团队在CLIL（内容语言融合教学）模式与教师专业发展领域的探索与思考，引起与会学者兴趣并展开交流。会议期间，冯琳还就AI技术赋能外语教学、智能化外语测评体系建设、外语教师核心素养培育等前沿议题与海内外同行进行了对话。
此次参会拓宽了我校外国语言文学学科的国际交流渠道，有助于进一步提升外语教学与测评研究水平，推动了学校的国际合作与人才培养。（外国语学院 文、图/冯琳 审核/李伟）
