6月25日下午,全国教育专业学位研究生教育指导委员会秘书处原秘书、北京师范大学翟东升教授应邀在高新校区木铎厅作了题为《教育硕士专业学位论文选题的逻辑与认识》的学术报告。报告会由教育学院党委书记郝鑫主持。
翟东升教授从教育硕士培养目标、论文选题基本策略、认识的多元逻辑与误区及选题的“百慕大三角”等方面深入剖析了对教育硕士专业学位论文相关问题的思考与指导。他指出教育硕士研究生导师要有“为党育人、为国育才”的政治站位和学术、专业学位分类培养研究生的专业站位,在工作中要履职尽责不存在“温差”,贯彻落实不存在“落差”,学习领会不要存在“时差”,宗旨意识不要存在“偏差”。
交流环节,与会师生就感兴趣的问题与翟东升教授进行了交流。师生们纷纷表示,他们对教育硕士专业学位论文的选题与撰写有了更加深入地认识和理解,为后续的学术研究和实践探索指明了方向。
教育专业学位研究生培养单位副院长、教学秘书、教育硕士研究生导师及学生200余人参加了报告会。(研究生院、教育学院 文/张敏 图/孙文静 审核/王肖烨、马多秀)