近日，我校化学化工学院2020级学科教学（化学）硕士研究生赵引涛和马琳副教授（通讯作者）在北大核心期刊《化学教育》2022年第43卷发表了题为《化学互动实验视频的设计与应用——以“氯气的实验室制法为例》教学研究论文。我校为该研究论文独立完成单位、通讯单位。此次论文的发表是马琳副教授教学研究团队继《“课程思政”融入高中化学教学的探索》教学论文被人大复印资料全文转载后的又一重要成果。
该研究以最受年轻人喜爱的视频平台之一——哔哩哔哩（简称B站）视频网站为平台, 以高中化学重要实验——“氯气的实验室制法”为例，设计开发用于教学的高中化学互动实验视频,使学生通过看、听、互动等3种方式参与到实验中,满足学生沉浸式、碎片化学习需求的同时,加深学生对所学知识的理解与记忆,凸显高中化学实验的操作性以及实验教学的互动性，并在高中化学课堂教学中进行实践应用研究。数据分析结果显示,互动实验视频能够培养学生的信息素养, 提高学生学习兴趣和学习成绩,促进信息技术与化学教育教学的深度融合，具有推广普及的价值。
《化学教育》创刊于1980年，是由中国科学技术协会主管，中国化学会和北京师范大学主办的国家级化学教育类学术期刊，北大中文核心期刊，美国化学文摘(CA)收录源期刊。重点报道化学教育领域内的改革动态和研究成果、化学教育的新理论和新观念等，具有思想性、导向性、学术性和实践性的特点。
马琳副教授研究小组系列研究成果的发表，既是学校重视学科建设和学术研究的理论成果，也彰显出我校教师在基础教育教学的方面的影响力。这将对学校教育硕士培育工作的开展产生积极激励作用。（研究生院、化学化工学院 文、图/周妮妮 审核/凡明锦、胡登卫）
论文链接：https://kns.cnki.net/kcms/detail/detail.aspx?dbcode=CJFD&dbname=CJFDAUTO&filename=FXJJ202211016&uniplatform=NZKPT&v=_mGhcqOYH7tpG9PxVyqzhqly-lfx_NsQfw5d3BVpMFHxkWVmNk4WSso5QSbAfBJv
